6 класи

Клас	Дата	Зміст уроку	Завдання
Математика (Васильєва Тетяна Сергіївна)
6-А	13.03	Рівняння. Основні властивості рівняння.	§31. №1417, №1418
	16.03	Рівняння. Основні властивості рівняння.	§31, №1421, №1422
	17.03	Розв’язування рівнянь.	§31, №1423, №1424
	18.03	Розв’язування рівнянь.	§31, №1425. №1426
	19.03	Розв’язування рівнянь.	§31, №1427, №1428
	20.03	Розв’язування рівнянь.	§31, №1429, №1430
	30.03	Розв’язування задач за допомогою рівнянь.	§32, №1440, №1442
	31.03	Розв’язування задач за допомогою рівнянь.	§32, №1444, №1446
	01.04	Розв’язування задач за допомогою рівнянь.	§32, №1448, №1450
	02.04	Розв’язування задач за допомогою рівнянь.	§32, №1452, №1454
	03.04	Розв’язування задач за допомогою рівнянь.	§32, №1456, №1460
Математика (Павленко Кирікія Семенівна)
6-Б	13.03	Рівняння. Основні властивості рівнянь	§31, №1416, №1419
	16.03	Рівняння. Основні властивості рівнянь	§31, №1418, №1420
	17.03	Рівняння. Основні властивості рівнянь	§31, №1422
	18.03	Розв’язування рівнянь	§31, №1424, №1425(1-2)
	19.03	Розв’язування рівнянь	§31, №1003, №1011, №1013
	20.03	Розв’язування рівнянь	§31, №1427
	30.03	Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.	§32, зап. 1-3, №1437, №1440
	31.03	Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.	§32, №1441, №1443, №1444
	01.04	Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.	§32, №1446, №1448
	02.04	Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.	§32, №1450, №1452
	03.04	Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь.	§32, №1454, №1456
Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна, Черненко Аліна Сергіївна)
6-А 6-Б	18.03	Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження.	§21
	01.04	Розв’язування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження. Практична робота 7.	§21, с. 178-180, вправ.1, 2.
Біологія (Бойко Інна Віталіївна)
6-А 6-Б	17.03		Виконання Л/р стр.41-45, §44
	18.03		Виконання Л/р стр.44-45, §42-43 повторити
	31.03		§45 опрацювати
	01.04		§46 опрацювати
Російська мова (Шевченко Марина Анатоліївна)
6-А 6-Б	17.03	Письменный подробный пересказ разговорного текста-повествования	повторить изученный материал
	18.03	Словосочетание. Сочетания слов, близкие по значению	с. 25-29, упр. 63, 64, 65
	31.03	Предложение. Утвердительные и отрицательные предложения	с. 18-22, упр. 46, 48, 52
	01.04	Смысловые отрезки предложения. Неполное соответствие интонации и знаков препинания	с. 208-211, упр. 461, 462, 463
Українська мова (Левченко Оксана Миколаївна)
6-А 6-Б	16.03	Написання прізвищ прикметникової форми.	§50 (вивч.) Вправа № 421 (письм.)
	17.03	Написання прізвищ прикметникової форми.	§50 (повт.) Вправа № 422 (письм.)
	18.03	Твір-опис природи в художньому стилі за картиною.	С. 242–243 (опр.) Вправа № 608 (І, ІІ), (усно)
	19.03	Твір-опис природи в художньому стилі за картиною.	С. 243 (опр.) Вправа № 608 (ІІІ), (письм. на чернетці)
	30.03	Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.	§51. Вправа № 424 (письм.)
	31.03	Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.	§51. Вправа № 426 (письм.)
	01.04	Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.	§51. Вправа № 427 (письм.)
	02.04	Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.	§51. Вправа № 429 (письм.)
Українська мова (Литвиненко Інна Миколаївна, Сухина Альона Валеріївна)
6-Б	16.03	Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картиною.	Ст.242-243 (опрацювати), скласти план для опису картини Ф.Манайла «Золота осінь» (ст.242).
	17.03	Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картиною.	Написати твір-опис в художньому стилі за раніше складеним планом за картиною Ф.Манайла «Золота осінь» (ст.242).
	18.03	Написання прізвищ прикметникової форми.	§50, ст.157-158 (скласти конспект); Вправи на закріплення: 421, 422, 423 (всі письмово).
	19.03	Прикметник як частина мови. Групи прикметників за значенням (повторення).	§40-41, ст.128-134 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 333, 346 (всі письмово).
	30.03	Ступені порівняння якісних прикметників. Відмінювання прикметників (повторення).	§42, 44, ст.134-136, 140-141 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 355, 369 (всі письмово).
	31.03	Написання не з прикметниками. Написання –н- і –нн- у прикметниках (повторення).	§47-48, ст.149-154 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на закріплення: 393, 404 (всі письмово).
	01.04	Написання складних прикметників разом і через дефіс (повторення).	§49, ст.154-157 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 416 (письмово).
	02.04	Прикметник (повторення, підготовка до контрольної роботи).	Ст. 160-161, тестові завдання (письмово), запитання і завдання для самоперевірки (усно).
Українська література (Левченко Оксана Миколаївна)
6-А 6-Б	13.03	Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,	с. 182, № 2 (письм.)
	16.03	Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,	С. 183–185 (прочит.)
	19.03	Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,	С. 185–187 (прочит.)
	20.03	Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»,	С. 188–193 (прочит.)
	30.03	Л. Вороніна. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9»	С. 196–200 (прочит.)
	02.04	Л. Вороніна. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9»	С. 201–205 (прочит.)
	03.04	Л. Вороніна. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9»	С. 206–210 (прочит.)
Англійська мова (Веприцька Світлана Станіславівна, Лазукіна Олеся Вікторівна)
6-А 6-Б	18.03	Подорож навколо Києва. Історичні місця Києва.	Ex.2, p.138-139 (прочитати), Ex.1, p.138 (записати слова у словник), Ex.6, p.140 (письмово)
	19.03	Національні символи України	Ex.1, p.140-141 (записати слова у словник), Ex.3, p.141-142 (читати)
	01.04	З ясування напрямків правила дорожнього руху. Дитячі подорожі.	Ex.2, p.146 (записати слова у словник), Ex.4, p.148 (письмово)
	02.04	У торгівельному центрі.	Ex.1, p.149 (записати слова у словник), Ex.3, p.152-153 (читати), Ex.4, p.153 (письмово)
Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна)
6-А 6-Б	17.03	Р.Д. Бредбері. Новела «Усмішка». Тривога за руйнування духовних цінностей. Поняття новела.	Дібрати цитати до характеристики Тома; с. 194-195 прочит., вивч. Теорет. Матеріал;
	19.03	Р.Д. Бредбері. Новела «Усмішка». Образ Тома, його динаміка.	С. 200 пит. № 5,6(письмово); с. 203-215 прочитати.
	31.03	Р.Шеклі. «Запах думки». Утвердження сили людської думки. Духовне й фізичне випробування Кліві.	дочит. оповідання
	02.04	Р.Шеклі. «Запах думки». Роздуми автора про майбутнє людини та людства. Гуманістичний зміст оповідання.	с. 216 «Творче завдання» № 1,2(письмово)
	01.04	РМ. Світ літератури постмодернізму.	підготув. до контр. роботи
Музичне мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна)
6-А 6-Б	17.03	Квартет Б.Лятошинський. «Квартет» №2, пісня «Музика» муз. Ю.Рожкова	с. 162 повторювати вивчені пісні
	31.03	Жанрова палітра симфонічної музики Л.Бетховен Симфонія №5 (І ч.), «Козацька пісня» муз. та сл. А.Мігай	с. 166 Повторювати вивчені пісні
Трудове навчання (хлопці) (Конопля Віктор Миколайович)
6-А 6-Б	13.03	Відомості про конструкційний матеріал: ДВП, ДСП, ОСП, фанера.	§20
	20.03	Сфера використання сучасних деревинних матеріалів.	§21
	03.04	Обладнання та інструменти для обробки деревинних матеріалів.	§23
Трудове навчання (дівчата) (Шевченко Альбіна Юріївна)
6-А 6-Б	13.03
	20.03	Добір конструкційних матеріалів.	Виготовлення шаблонів
	03.04	Розкрій виробу.	Виконувати розроювання деталей квітки
Образотворче мистецтво (Шевченко Альбіна Юріївна)
6-А 6-Б	16.03	Шевченко-художник.	Створити ілюстрацію до вірша автора
	30.03	Біблійна тема у живописі	Розглянути роботи відомих майстрів
Фізична культура (Крамаренко Ігор Миколайович)
6-А 6-Б	13.03		Скласти комплекс вправ ранкової гімнастики з 8-10 вправ без предметів
	16.03		Виконати вправи для розвитку швидкості
	19.03		Виконати вправи для розвитку спритності
	20.03		Виконати вправи для розвитку координації рухів
	30.03		Виконати нахил уперед з положення сидячи (см)
	02.04		Виконати піднімання тулуба в сід за 30с.
	03.04		Виконати вправи для розвитку гнучкості
Основи здоров’я (Василенко Віта Павлівна)
6-А 6-Б	16.03	Безпека при користуванні засобами побутової хімії.	§27 (читати)
	30.03	Причини виникнення пожеж. Стадії розвитку пожежі. Пожежна охорона.	§28 (читати)
Географія (Василенко Віта Павлівна)
6-А 6-Б	13.03	Найдовші, найбільші за площею басейни й найповноводніші річки світу.Пороги й водоспади.	§48 (читати)
	18.03	Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю.	§49 (читати)
	20.03	Болота, особливості їх утворення та поширення	§50 (читати)
	01.04	Штучні водойми і водотоки: ставки, водосховища, канали.	§51 (читати)
	03.04	Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду.	§52 (читати)
Історія України, всесвітньої історії (інтегрований курс) (Ткаченко Наталія Миколаївна)
6-А	16.03	«Утворення імперії Александра Македонського»	Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання
	17.03	«Утворення імперії Александра Македонського»	Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання на ст. 153 та 154.
	19.03	«Утворення імперії Александра Македонського»	Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання на ст. 155; позначити на контурній карті східний похід А. Македонського та імперію А. Македонського – ст.10.
	30.03	«Елліністичні держави в IV-II ст.. до н.е.»	Параграф 40-41; ст. 155, вивчити поняття «еллінізм» та позначити на контурній карті - елліністичні держави – ст.. 10.
	31.03	«Елліністична культура»	Параграф 40-41; ст. 152 – виконати практичні завдання на ст. 157.
	02.04	«Суспільне,господарське життя в античних полісах на території України».	Параграф 42; дати відповіді на запитання в кінці параграфу.
Історія України, всесвітньої історії (інтегрований курс) (Луговець Володимир Костянтинович)
6-Б	16.03	Утворення імперії Александра Македонського.	Опрацювати §40
	17.03	Імперія Александра Македонського.	Опрацювати §41
	19.03	Елліністичні держави в 4-2ст.до.н.є.	Опрацювати §38
	30.03	Культура елінізму.	Опрацювати §39
	31.03	Практичне заняття	Повторити §40 п.1.
	02.04	«Доба елінізму.»	Опрацювати §43