Завдання 7 класи за 24.04-11.05
Клас | Дата | Зміст уроку | Завдання |
---|---|---|---|
Алгебра (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 07.04 | Тест у Вайбері | |
28.04 | |||
05.05 | Розв’язування вправ і задач | §4, п.29 №1087, №1088 | |
08.05 | Розв’язування вправ і задач | §4, п.29 №1091, №1092 | |
Геометрія (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 27.04 | Тест у Вайбері | |
29.04 | Розв’язування вправ і задач | №732, №734 | |
30.04 | Розв’язування вправ і задач | №735, №736 | |
04.05 | ТТест у Вайбері | ||
06.05 | Ознаки рівності трикутників | №177, №180 | |
07.05 | Рівнобедрений трикутник | №238, №240 | |
Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна) | |||
7-А 7-Б | 30.04 | Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. | На цьому сайті знаходяться д/з (файли, що необхідні для д/з) www.edmodo.com 7-А: c3vicb — код доступу 7-Б: 5sqkba — код доступу Зайдіть в папку 30.04.2020, в ній буде д/з |
07.05 | Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. | На цьому сайті знаходяться д/з (файли, що необхідні для д/з) www.edmodo.com 7-А: c3vicb 7-Б: 5sqkba Зайдіть в папку 07.05.2020, в ній буде д/з | |
Інформатика (Черненко Аліна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 09.04 | Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. | Усі завдання знаходяться за посиланням |
07.05 | Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. | ||
14.05 | Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. | ||
Фізика (Оніщенко Вікторія Анатоліївна) | |||
7-А | 28.04 | Момент сили. Умови рівноваги важеля | §34 прочитати, впр. №34 (3,4) письм. розв’язати. |
29.04 | Прості механізми. Рухомий і нерухомий блоки | §35 прочитати, впр. №35 (2) письм. розв’язати. | |
05.05 | Лабораторна робота №11 «З’ясування умови рівноваги важеля» | Оформити ЛР с. 226-227 в зошиті | |
06.05 | Коефіцієнт корисної дії механізмів | §36 прочитати, впр. №36 (2,3) письм. розв’язати. | |
Фізика (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
7-Б | 28.04 | Момент сили. Умови рівноваги важеля | Вивчити §34, Вправа №34 (2, 3) |
29.04 | Лабораторна робота № 11. Вивчення умови рівноваги важеля | Повторити §34, Вправа №34 (4, 5) | |
05.05 | Рухомий і нерухомий блоки | Вивчити §35, Вправа №35 (2, 3) | |
06.05 | Прості механізми. Коефіцієнт корисної дії механізмів | Вивчити §36, Вправа №36 (2, 3) | |
Хімія (Чернятіна Тамара Григорівна) | |||
7-А | 29.04 | Контрольна робота №2 | §27-29 (опрацювати) |
06.05 | Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Кислотні дощі. | §30 (опрацювати) | |
7-Б | 29.04 | Контрольна робота №2 | §23, 24 (опрацювати) |
06.05 | Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Кислотні дощі. | §25 (опрацювати) | |
Біологія (Бойко Інна Віталіївна) | |||
7-А | 29.04 | §57-58опрацювати. (запитання для самоконтролю письмово на стр. 252, в зошиті) | |
06.05 | §59 опрацювати | ||
08.05 | §60 опрацювати, питання письмово на стр. 261, в зошиті | ||
7-Б | 29.04 | §50 опрацювати, (питання письмово на стр. 197, в зошиті) | |
06.05 | §51 працювати. (питання письмово на стр. 199, в зошиті) | ||
08.05 | §52 опрацювати | ||
Російська мова (Шевченко Марина Анатоліївна) | |||
7-А 7-Б | 27.04 | Вводные слова и предложения. Их значение, роль в предложении. Знаки препинания при вводных словах НАВЕРНОЕ, КОНЕЧНО, ПОЖАЛУЙСТА, ВО-ПЕРВЫХ и др. | с.140-142 (правило), упр.253, 258 — письменно |
04.05 | Вводные слова как средства связи между предложениями в тексте. | с.165-166 (правило), упр.288 (указать значение вводных слов), 291 — письменно | |
08.05 | Знаки препинания при прямой речи. | Косвенная речь. Знаки препинания при косвенной речи (читаем дополнительный материал); с.146-147 (правило), упр. 264 (1, 2, 3 вариант) — письменно. Выписать три предложения с косвенной речью. | |
Українська мова (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
7-А | 28.04 | Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі. | §37 (вивч.), впр. 513 (письм.) |
29.04 | Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі. | §37 (вивч.), впр. 513 (письм.) | |
30.04 | Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків. | §37 (вивч.), впр. 514 (письм.) | |
05.05 | Написання часток -бо, -но, -то, -от, -таки. | §37 (с. 237–239) (вивч.), впр. 528 (письм.) | |
06.05 | Правопис часток не і ні з різними частинами мови. | §38 (вивч.) впр. №541 (письм.) | |
07.05 | Правопис часток не і ні з різними частинами мови. | §38 (вивч.) впр. №541 (письм.) | |
Українська мова (Литвиненко Інна Миколаївна, Сухина Альона Валеріївна) | |||
7-А 7-Б | 28.04 | Правопис сполучників. | §36, ст. 228-230 (повторити). |
29.04 | Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі. | §37, ст.232-233 (опрацювати). | |
30.04 | Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків. | §37, ст. 235 (опрацювати). Вправа 519 (письм.). | |
05.05 | Написання часток –бо, -но, -то, -от, -таки. | §37, ст.237 (опрацювати). Вправа 523 (усно). | |
06.05 | Правопис часток не і ні з різними частинами мови. | §38 (опрацювати). | |
07.05 | Правопис часток не і ні з різними частинами мови. | Вправа 541 (письм.). | |
Українська література (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
7-А | 28.04 | О. Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». | С. 270–278 (прочит., запит. опрац. усно) |
05.05 | О. Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». | С. 278, №12 (письм.) | |
08.05 | А. Малишко. «Пісня про рушник». | С. 279–280 (вир. чит.) | |
Українська література (Литвиненко Інна Миколаївна) | |||
7-Б | 28.04 | Іван Сила — утілення непереможеного духу українського народу, його доброти й щирості. | Скласти характеристику головного героя (усно). |
05.05 | О.Гаврош «Неймовірні пригоди Івана Сили». Морально-етична проблема твору. | Скласти літературний паспорт (письмово). | |
08.05 | О.Гаврош «Неймовірні пригоди Івана Сили». | Намалювати малюнок до повісті. | |
Англійська мова (Лазукіна Олеся Вікторівна, Веприцька Світлана Станіславівна) | |||
7-А 7-Б | 28.04 | Відомі мости Лондона. | Слова зі стор.167 (вивчити і записати у словник), впр.4, стор.168 (усно - прочитати) |
05.05 | Лондонське Око. Шекспірівський Глобус. | Впр.5, стор.174 (читати), частина b)-письмово; впр.6, стор.175 (усно дати відповіді на запитання) | |
08.04 | Визначні місця Канади. | Впр.11, стор. 177-178 (читати) | |
Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 28.04 | А.Азімов «Фах».Призначення людини в сучасномі світі. | контрольна робота за творами Г.Уелса, Р.Акугатави, А.Азімова,повторити теоретичний м атеріал.(у) |
30.04 | Контрольна робота (тести) | прочит. Д.В.Джос «Ходячий замок Хаула» | |
05.05 | ПЧ. Д.В.Джос «Ходячий замок Хаула». | дібр. цит. до хар-ки образу Софії та Хаула(п) | |
07.05 | РМ. Перегляд мультфільму за твором Д.В.Джос «Ходячий замок Хаула». | скласти порівняльну таблицю мультику та книги Д.В.Джос «Ходячий замок Хаула». (п) | |
Мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 08.05 | Розважальна музика. Слухання музики Г.Гендель. Сюїта «Музика для королівського феєрверку». Розучування пісні А.Побужанської «Кольорова планета. Повторювати вивчені пісні. | с.121-126 напишіть визначення «розважальна, легка музика до свят»; виконання пісні; створення художньої роботи до музики. |
Трудове навчання (хлопці) (Конопля Віктор Миколайович) | |||
7-А 7-Б | 27.04 | Обпилювання заготовок із сортового прокату. Інструмент. Прийоми роботи. | Пар. 11 Картина із сирників свердлильний верстат вид збоку (по пам’яті) |
04.05 | Сверління. Сверлильний верстат. Його будова. Підготовка верстата до роботи. | Пар. 12 Картина із сирників свердлильний верстат вид збоку (по пам’яті) | |
Трудове навчання (дівчата) (Шевченко Альбіна Юріївна) | |||
7-А 7-Б | 27.04 | Проект: Декоративне панно «Метелики» | Виготовити панно «Метелики» (матеріали за вибором учнів: фетр, картон, кольоровий папір) https://youtu.be/p1DN-8u-o_s |
04.05 | |||
Образотворче мистецтво (Шевченко Альбіна Юріївна) | |||
7-А 7-Б | 27.04 | Дизайн-графіка. | Творча робота Екслібрис |
04.05 | Давня Греція-колискова мистецтв | Творча робота:» Мистецтво Греції» | |
Фізична культура (Пивовар Ольга Миколаївна) | |||
7-А 7-Б | 28.05 | Діджитал-фізкультура для школярів | |
29.05 | Вправи для правильної постави | ||
30.05 | Підготовка та робота над мініпроєктом «Спортивна родина — здорова країна» | ||
05.05 | Руки в тонусі. Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту | ||
06.05 | Виконати онлайн-тест «Знавці Олімпії» | ||
07.05 | Біжимо вдома. Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту | ||
Основи здоров’я (Василенко Віта Павлівна) | |||
7-А | 29.04 | Профілактика захворювань, що набули соціального значення Наслідки вживання наркотиків. | §26, 27 (читати) |
06.05 | Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків. | §28 (читати) | |
7-Б | 29.04 | Профілактика захворювань, що набули соціального значення Наслідки вживання наркотиків. | §28 (читати) |
06.05 | Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків. | §29 (читати) | |
Географія (Луговець Олена Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 27.04 | Практична робота №11 «Визначення типів клімату в межах помірного поясу Євразії за допомогою кліматодіаграм». | Виконати роботу. |
30.04 | Узагальнення знань з теми «Євразія». | Тестова робота | |
04.05 | Характеристика Тихого океану. | §57-58 (читати) | |
07.05 | Характеристика Атлантичного океану. | §59 (читати) | |
Історія України (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
7-А 7-Б | 27.04 | Князь Костянтин Острозький. | §21 (пункт 3, стор 205, завдання 1-6 письмово) |
04.05 | Господарський розвиток українських земель у другій половині 14-15 століття | §22 (читати) | |
08.05 | Господарський розвиток українських земель у другій половині 14-15 століття | §22, стор 217, завдання 1-10 (письмово). | |
Всесвітня історія (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
7-А 7-Б | 30.04 | Узагальнення знань з теми “Країни Центральної та Східної Європи в 10-15 столітті” | Повт §16-18, стор 214, завдання 4 (письмово) |
07.05 | Китай та Японія | §19, стор. 208, 1-6 завдання письмово |