Завдання 7 класи за 12.05-22.05
Клас | Дата | Зміст уроку | Завдання |
---|---|---|---|
Алгебра (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 12.05 | Розв’язування вправ і задач | §4, п.29 №1093, №1094 |
15.05 | Контрольна робота | Завдання у Вайбері | |
19.05 | Узагальнення і систематизація знань | №238 (1,2), №280 (1,2) | |
22.05 | Узагальнення і систематизація знань | №313 (1,2), №375 (1) | |
Геометрія (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 13.05 | Повторення. Властивості прямокутних трикутників | №437, №445 |
14.05 | Повторення Коло. Круг. | №557, №733 | |
18.05 | Основні задачі на побудову. | №600, №629 | |
20.05 | Узагальнення і систематизація знань | №314 | |
21.05 | Узагальнення і систематизація знань | №330 | |
Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна) | |||
7-А 7-Б | 14.05 | Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. | www.edmodo.com 7-А: c3vicb — код доступу 7-Б: 5sqkba — код доступу |
21.05 | Презентація та оцінювання проектів. | ||
Інформатика (Черненко Аліна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 14.05 | Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. | Домашні завдання знайдете за посиланням |
21.05 | Інструктаж з БЖД. Презентація та оцінювання проектів. | Домашні завдання знайдете за посиланням | |
28.05 | Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. | Домашні завдання знайдете за посиланням | |
Фізика (Оніщенко Вікторія Анатоліївна) | |||
7-А | 12.05 | Розв’язування задач | § 30-33 повторити, завдання для самоперевірки до розділу 4 «Механічна робота та енергія» №1-10 с. 242 письмово розв’язати. |
13.05 | Лабораторна робота № 12 | Оформити ЛР в зошиті: с. 238-239 підручника youtu.be/icrTXk2fNDc | |
19.05 | Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи | §34-36 повторити, завдання для самоперевірки до розділу 4 «Механічна робота та енергія» №11-18 с. 243 письмово розв’язати. | |
20.05 | Контрольна робота №5 з теми «Механічна робота та енергія» | §30-36 повторити, с. 240-241 прочитати. | |
Фізика (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
7-Б | 12.05 | Розв’язування задач | Повторити § 36, Вправа № 36 (4, 5) |
13.05 | Лабораторна робота №12 Лабораторна робота №12. Визначення ККД простого механізму | Повторити §36, Вправа №36 (6) | |
19.05 | Навчальний проект №4 | ||
20.05 | Контрольна робота №5 з теми «Механічна робота та енергія» | §30-36 — повторити. | |
Хімія (Чернятіна Тамара Григорівна) | |||
7-А | 13.05 | Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. | §30, 31 (опрацювати) |
20.05 | Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах. | §31 (опрацювати) | |
7-Б | 13.05 | Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. | §25 (опрацювати) |
20.05 | Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах. | §25 (опрацювати) | |
Біологія (Бойко Інна Віталіївна) | |||
7-А | 13.05 | §61 опрацювати, підготуватися до контрольної роботи | |
15.05 | Контрольна робота №2 | ||
20.05 | §62 опрацювати | ||
22.05 | Міні-проект: Заповідні території України | ||
7-Б | 13.05 | §53 опрацювати | |
15.05 | Контрольна робота №2 | ||
20.05 | Опрацювати стр. 207-208 | ||
22.05 | Міні-проект: Заповідні території України | ||
Російська мова (Шевченко Марина Анатоліївна) | |||
7-А 7-Б | 15.05 | Письменное изложение | Написать изложение |
18.05 | Контрольный диктант | Повторить теоретический материал по теме «Односоставные предложения. Вводные слова и предложения. Прямая и косвенная речь» | |
22.05 | Контрольная работа | Повторить изученный материал | |
Українська мова (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
7-А | 12.05 | Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. | §39 (вивч.), впр. 547 (письм.) |
13.05 | Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. | §39 (вивч.), впр. 547 (письм.) | |
14.04 | Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках. | §39 (с. 247–248) (вивч.), впр. 553 (письм.) | |
19.05 | Тренувальні вправи | Участь у VІ Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На Урок» (Весна 2020) | |
20.05 | Тренувальні вправи | §35–39 (повтор.) | |
21.05 | Контрольна робота | §35–39 (повтор.) | |
Українська мова (Литвиненко Інна Миколаївна, Сухина Альона Валеріївна) | |||
7-А 7-Б | 12.05 | Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. | §39, ст. 245-247 (опрацювати). |
13.05 | Дефіс у вигуках. | §39, ст. 248 (опрацювати). | |
14.05 | Дефіс у вигуках. | Вправа 551 (усно). | |
19.05 | Кома і знак оклику при вигуках. | §39, ст. 247 (опрацювати). | |
20.05 | Кома і знак оклику при вигуках. | Вправа 555 (письм.). | |
21.05 | Контрольна робота. | Виконати роботу. | |
Українська література (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
7-А | 12.05 | А. Малишко. «Чому, сказати, й сам не знаю…» | С. 281 (вир. чит.) |
15.05 | А. Малишко. «Вчителька». Самостійна робота. | С. 281–282 (вивч. напам’ять вірш А. Малишка (на вибір)) | |
19.05 | Виразне читання напам’ять поезій А. Малишка. | С. 279–280 (вир. чит.) | |
22.05 | Контрольна робота. | Повтор. вивч. | |
Українська література (Литвиненко Інна Миколаївна) | |||
7-Б | 12.05 | Андрій Малишко. Коротко про письменника. «Пісня про рушник». | Ст. 279-280, ознайомитися з біографією та поезією. |
15.05 | А.Малишко. «Чому сказати, й сам не знаю…». | Ст. 281-282 (опрацювати). | |
19.05 | Поезії А.Малишка. | Вивчити одну з поезій напам’ять. | |
22.05 | Контрольна робота. | Виконати роботу. | |
Англійська мова (Лазукіна Олеся Вікторівна, Веприцька Світлана Станіславівна) | |||
7-А 7-Б | 12.05 | Визначні місця. | Повторити минулі часи. Past Simple, Past Continuous, Past Perfect. |
15.05 | Семестрова контрольна робота з аудіювання | час виконання до 13.00, останній строк здачі робіт 13.10, завдання буде надіслано у шкільну групу. Семестрові роботи виконують на окремих аркушах, де зазначають прізвище та ім’я, клас, дату та вид роботи (семестрова контрольна робота з аудіювання). | |
19.05 | Комплексна семестрова контрольна робота з читання, говоріння та письма. | час виконання до 13.00, останній строк здачі робіт 13.10, завдання буде надіслано у шкільну групу. Всі відповіді у цій роботі можна записувати коротко, не переписуючи умови. За бажанням можна переписувати все. Семестрові роботи виконують на окремих аркушах, де зазначають прізвище та ім’я, клас, дату та вид роботи (Комплексна семестрова контрольна робота з читання,говоріння та письма.) | |
22.05 | Визначні місця. | Повторити правило про Зворотні займенники — Reflexive Pronouns (стор.199) | |
Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 12.05 | Д.В.Джос «Ходячий замок Хаула».Образи Софі та Хаула. | повторити теоретичний матеріал за І семестр. (у) |
14.05 | Узагальнення та систематизація вивченого | повторити теоретичний матеріал за ІІ семестр. (у) | |
19.05 | Узагальнення та систематизація вивченого | повторити теоретичний матеріал (у) | |
21.05 | Література на літо | прочитати за літо дані твори (у) | |
Мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 15.05 | Розважальна музика. Музика фонтанів. Слухання музики О.Респігі симфонічна поема «Фонтани Рима» Розучування пісні Н.Май «Пісня про Україну», повторити пісню А.Побужанської «Кольорова планета» | с.127-129 напишіть про сучасні музичні фонтани в Україні; слухання музики, виконання пісень. |
22.05 | Перевірте свої досягнення. Слухання музики та виконання пісень з якими знайомились на уроках за вибором учнів | С.130-132 Слухання музики; повторити вивчені пісні; створити худ. образ до улюбленої пісні (за вибором) | |
Трудове навчання (хлопці) (Конопля Віктор Миколайович) | |||
7-А 7-Б | 18.05 | Метрична різьба. Інструмент. прийоми різьб. Внутрішня і зовнішня різьба. | Пар 18 прочитати. Розробити конструкцію шпаківні (форма і розміри детальні) |
Трудове навчання (дівчата) (Шевченко Альбіна Юріївна) | |||
7-А 7-Б | 18.05 | Міні-проект 1: Малярні роботи в побуті власними руками. | history.vn.ua §15 опрацювати |
Образотворче мистецтво (Шевченко Альбіна Юріївна) | |||
7-А 7-Б | 18.05 | Вшанування Великого Кобзаря. | Творча робота: «Ілюстрація до твору Т.Г.Шевченко» |
Фізична культура (Пивовар Ольга Миколаївна) | |||
7-А 7-Б | 12.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати стрибки з повного присяду та напівприсяду – по 20 разів | |
13.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати стрибки на скакалці (за можливістю) – 30 разів. Виконати вправи на розвиток координації рухів за посиланням | ||
14.05 | Підготовка та робота над фотопроєктом «Ранкова руханка» | ||
19.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Переглянути відео за посиланням і виконати вправи | ||
20.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Переглянути відео за посиланням і за можливістю виконати вправи щодо обігрування суперника під час гри | ||
21.05 | Виконати тест щодо узагальнення знань з модулів «Футбол», «Волейбол», «Легка атлетика» за посиланням | ||
Основи здоров’я (Василенко Віта Павлівна) | |||
7-А | 13.05 | Заходи профілактики на державному і особистому рівнях інфекційних захворювань (ВІЛ, туберкульоз тощо) | §30, 31 (читати) |
20.05 | Причини і наслідки стигматизації і дискримінації | §30, 31 (читати) | |
7-Б | 13.05 | Заходи профілактики на державному і особистому рівнях інфекційних захворювань (ВІЛ, туберкульоз тощо) | §30 (читати) |
20.05 | Причини і наслідки стигматизації і дискримінації | §31 (читати) | |
Географія (Луговець Олена Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 14.05 | Індійський океан. | §60 (читати) |
18.05 | Північний Льодовитий океан. | §61 (читати) | |
21.05 | Узагальнення знань з теми «Океани». | Тестова робота | |
Історія України (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
7-А 7-Б | 15.05 | Практичне заняття “Суспільство і влада у руських удільних князівствах, Кримському ханстві, ВКЛ” | Стор. 226, 1), 3) - письмово |
18.05 | Культура 14-15 століття. | §23 (читати) | |
22.05 | Культура 14-15 століття. | Стор. 226, завдання 1- 5 (письмово). | |
Всесвітня історія (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
7-А 7-Б | 14.05 | Історія Індії | §20, стор 213, завдання 1-5 (письмово) |
21.05 | Практичне заняття “Культура Середньовічної Індії та Китаю” | стор. 208, завдання 7 письмово, стр 213, завдання 6 письмово |